“我就退出家长群怎样了？！”

央视新闻 2020-11-02 08:36

近来，江苏一位家长

在自己发布的短视频中大呼：

“我就退出家长群怎样了！”

从视频内容来看

这位家长以为

教师要求家长批改作业、教导功课

使得自己承当了

教师应负的责任和作业

视频结尾处

这位家长问道：

教是我教，改是我改

之后还要昧着良心说教师辛苦了

究竟谁辛苦？

江西一所校园三年级的家长群中

教师乃至直接点名批判

几名没给孩子批改作业的家长

家长群里呈现的问题

引发不少家长共鸣

家长群本应是家校沟通的桥梁

却无形间成为了“压力群”

压垮成年人，只需一个家长群

本年国庆前夕，一位孩子的爸爸在家长会时忽然心情溃散。

由于他常常不回复家长群的消息，在被教师点名提示后，忽然失控。他边哭边解释，自己加班、开会又要盯着孩子，怎样看得过来……

对于这位爸爸的心情失控，家长纷纷表示：特别理解。

“原本上班的压力就很大，还得盯着教师又发了什么告诉。晚一点回复，就会被教师点名，每天下了班还要看着孩子做作业。有时候顾不过来，就被说不关心小孩，是挺委屈的。”

10月13日，浙江还有一所校园，为了迎接查看要进行大扫除，要求家长自愿参与清扫。一位家长由于没看到群告诉，没有参与清扫，被教师要求面谈，并被指责不尊重团体和教师。

这样的状况并不是个案，还有不少家长反映，自己不光要清扫教室还要去校园食堂帮忙打饭。

家长群是怎么“变味”的？

原本家长群是为了便利教师和家长间的沟通，但却渐渐演变为“夸夸群”。为了替孩子在教师面前博得好形象，家长们敞开称赞、感恩形式，群组内乃至会呈现“争宠”、炫富、争持、辱骂等行为。

教师的压力同样不小

不光家长抱怨，教师同样对家长群有诸多不满。有教师乃至感慨：自从进了微信群，每天都是家长会！

北京一所中学的刘教师称，在班级家长群中，发一条校园告诉，家长就“轰炸式”回复。因手机总有点不完的未读信息，刘教师感觉自己对手机产生了“恐惧”。

江西南昌市一所幼儿园的陈教师，每天花费精力最多的事情便是追着孩子们拍照短视频。“从孩子进园到放学，从教室里到教室外，我几乎是跟踪拍照，一天要在家长群发至少10个短视频，让家长们了解孩子的状况。”

怎么还原家长群“原本模样”

为了避免家长与教师的双重苦恼，不少地方的校园开始“自立规则”。例如，班主任在群里规则，群内只发校园公告和班级告诉，绝不就个别学生状况在群里做评论。

大连一幼儿园更为清晰，直接在家长群中设立9条规则。其间清晰了教师和家庭沟通的时刻，并特别说明，切忌在群中发送奉承拍马的内容。

10月26日，太原教育局出台《关于进一步做好中小学生减负作业的施行意见》。清晰指出，严禁要求家长批改作业、清扫教室卫生、点赞转发各类信息等。

家长群其实只是服务教师与家长沟通的方法之一，并不是唯一有用的方法。家长和校园两边还是应该互相理解，教育永久离不开两者的紧密配合。

来历：央视新闻