大部分脑力超常的孩子都有这三个“坏习惯”，家长不应急于改正

　　众所周知，智商是一个人的智力水平，与大脑发育和思维活动密切相关。历史上很多高智商的名人都有过人的脑力。但是尽管他们有非凡的脑力，他们也有一些怪癖。不像爱因斯坦那样健忘(记得太多知识，选择性忘记一些以前没见过的东西)；

   大多数拥有非凡脑力的孩子都有这三个“坏习惯”。父母不应该急于纠正研究，发现大多数脑力超常的孩子都有这三个“坏习惯”心理学家发现，在儿童早期，他们大脑思维的灵活性可以通过生活中的一些小事来体现。大部分脑力超常的孩子都有这三个‘坏习惯’，家长不要把他们当顽童，也不用担心改正！这些“坏习惯”如下；

1,说话尖刻喜欢争辩

有些父母在抚养孩子的过程中，可能会发现孩子多嘴多舌，能说会道，好争辩，经常让父母哑口无言。比如父母说唐僧师徒四人，孩子反驳说只有两个人，孙悟空和猪八戒不是人。父母觉得孩子那么爱顶嘴，然后骂纠正。其实孩子可以抓住父母话语中的逻辑漏洞进行争辩，说明他们的思维非常活跃，脑力非凡！

2,爱发呆，不爱和同龄人玩

他们的孩子爱发呆，不喜欢和同龄人一起玩。父母认为孩子不合群，性格内向。其实这些孩子不一定内向，只是心智水平比同龄人高。同龄人玩耍时，孩子会发呆。孩子们不想和同龄人一起玩，因为他们认为他们太天真了。

所以，家长看到孩子蹦蹦跳跳的玩耍，然后突然开始发呆，就不要插嘴了。这是孩子思维的表现，孩子越思考，对大脑的发展越有帮助。

3,比如“拆散家庭”

其他孩子很喜欢‘拆散家庭’，是人形的‘哈士奇’，比哈士奇还要厉害。这种孩子通常很调皮，父母很难照顾。因为无论什么东西到了他们手里，几分钟后就会被拆开。既然孩子喜欢开东西，不用自己指导也能开。从另一个角度来说，是孩子超常的心理表现。孩子想明白一个东西的原理，能想办法打开一个东西。这不正是脑力的良好表现吗？而且，孩子把东西撕成碎片，也说明他们的大脑发展迅速，好奇心和求知欲很强。

　　大多数脑力超常的孩子都有这三个“坏习惯”，家长不应该急于改正父母可以利用孩子这一时期的好奇心和求知欲来培养孩子的大脑发育。